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FLE BOP 104 - Niveau A1

Formation linguistique à visée d’insertion sociale et professionnelle, financée par la Préfecture des Yvelines, via la DDETS 78, dans le cadre du BOP 104. Elle vise l’intégration des ressortissants étrangers en France par l’apprentissage du français…

  • Primo arrivants
  • 288 h
Primo arrivantsPrésentiel

FLE BOP 104 - Niveau A1

4,2(11 avis)

Formation linguistique à visée d’insertion sociale et professionnelle, financée par la Préfecture des Yvelines, via la DDETS 78, dans le cadre du BOP 104. Elle vise l’intégration des ressortissants étrangers en France par l’apprentissage du français de niveau A1.1 vers…

  • Durée288 h
  • ModalitésPrésentiel

En bref

Heures / jour
3 h
Matériel requis
Fourni par le centre de formation
Jours de formation (présentiel)
96 j
Heures de formation (présentiel)
288 h
Heures de stage en entreprise
35 h
Prérequis
Niveau A1.1 acquis ou équivalent
Format
Présentiel
Rythme
Tous les après-midis sauf mercredi
Évaluations attendues
3
Participants minimum
7
Participants maximum
15
Accessibilité
Oui
Titre obtenu
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Présentation

Description

Formation linguistique à visée d’insertion sociale et professionnelle, financée par la Préfecture des Yvelines, via la DDETS 78, dans le cadre du BOP 104. Elle vise l’intégration des ressortissants étrangers en France par l’apprentissage du français de niveau A1.1 vers A1, ainsi que la préparation à l’insertion sociale et professionnelle.

Objectifs de la formation

Accompagner l'intégration sociale, professionnelle et citoyenne des étrangers en France par l'acquisition des compétences linguistiques de niveau A1

Objectifs pédagogiques

Comprendre une intervention si elle est lente et articulée
Comprendre de longues pauses permettant d'assimiler le sens
Comprendre des instructions adressées lentement
Suivre des directives courtes et simples
Comprendre des textes courts et simples, phrase par phrase
Relever des noms, des mots familiers et des expressions élémentaires
Comprendre des messages brefs et clairs sur une carte postale
Suivre des indications brèves et simples
Reconnaître les noms, mots et expressions les plus courants dans les situations ordinaires de la vie quotidienne
Se faire une idée du contenu d'un texte informatif simple, accompagné d'un document visuel
Produire des expressions simples et isolées sur les gens et les choses
Se décrire, décrire ce qu'on fait ainsi que le lieu d'habitation
Écrire des expressions et phrases simples isolées
Écrire des phrases et expressions simples sur soi et des personnages imaginaires

Compétences visées

Compréhension orale générale
Compréhension des annonces et instructions
Compréhension écrite générale
Compréhension de la correspondance
Lecture d'instructions
Lecture pour s'orienter
Lecture pour s'informer et discuter
Production orale générale
Monologue suivi - description de l'expérience
Production écrite générale
Écriture créative

Attestation délivrée

Attestation de suivi de formation pour FLE BOP 104 - Niveau A1, attestant l'acquisition de compétences linguistiques pour l'intégration sociale et professionnelle en France.

Spécialité

Acquisition compétences linguistiques A1 pour insertion sociale et professionnelle

Programme

Vie publique
- Les symboles de la République française
- La République française
- La démocratie
- Les institutions françaises
- Les valeurs de la République
- Les droits induits par les valeurs de la France
- Les devoirs induits par les valeurs de la France
- Atelier numérique

Vie pratique
- Le logement
- La famille
- L'éducation et la culture
- La santé
- Les déplacements
- Atelier numérique

Vie professionnelle
- Découvrir le monde du travail
- Le monde du travail
- Droits et devoirs des salariés
- Former un projet professionnel
- Codes et postures
- Construire son projet professionnel
- STAGE EN ENTREPRISE
- Atelier numérique

Public et prérequis

Public concerné

Étrangers ressortissants de pays tiers (hors Union européenne), présents en France depuis moins de cinq ans, relevant du dispositif BOP 104, visant l’acquisition ou la consolidation du niveau A1 en français.

Pédagogie et évaluation

Pédagogie

Formation en présentiel combinant apprentissage linguistique, ateliers numériques et stages en entreprise

Moyens pédagogiques

Ateliers numériques
Stage en entreprise
Examen blanc de préparation au DELF A1

Modalités d'évaluation

Évaluation initiale
Évaluation intermédiaire
Évaluation finale
Examens mensuels
Examen blanc DELF A1

Accessibilité et qualité

Accueil des personnes en situation de handicap

Nous nous engageons à offrir un environnement inclusif pour les apprenants en situation de handicap. Un accompagnement personnalisé est assuré par notre équipe formée, avec des moyens adaptés pour garantir une participation active et sereine de tous, facilitant ainsi l'accès et le succès dans la formation.

Indicateurs de résultats

- Acquisition des compétences A1 validée par évaluation
- Haute satisfaction des participants
- Amélioration significative des compétences orales et écrites
- Augmentation du taux d'insertion socio-professionnelle
- Participation active et régulière
- Retour d'expérience positif des stagiaires
- Objectifs pédagogiques atteints
- Intégration rapide en milieu francophone

Vous accompagnez un bénéficiaire ?

Positionnement sous cinq jours, états de présence et attestations transmis à chaque étape du parcours.

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